为什么选择乐博乐博?教育机器人生长现状剖析

  自乐博乐博优先在国际上提出教育机械人观点,在教育理念不断进步的20年间,其教育价值受到越来越普遍的认可。   现在,不少学校将教育机械人纳入教学内容,以特长班、兴趣班或必修课的…

  自乐博乐博优先在国际上提出教育机械人观点,在教育理念不断进步的20年间,其教育价值受到越来越普遍的认可。


  现在,不少学校将教育机械人纳入教学内容,以特长班、兴趣班或必修课的方式睁开;在校外,种种教育机械人培训班迅速崛起,已成家长为孩子报班的热门选择;另外,家庭产物也已在市场上萌芽,教育机械人将成为青少年生涯中的良师和益友…


  作为教育市场的当红炸子鸡,觊觎教育机械人产业价值的自然不在少数,各路品牌纷纷“抢滩”,以争食这盘“佳肴”。就现在而言,教育机械人产业大致可分为如下三种形式:


  一、以乐博乐博为代表的,连系我国教育特点的优质教育机械人品牌。


  这类品牌以国际先进的教育理念为指导,以智能机械人为课程载体,周全培育孩子乐成能力(剖析能力、缔造能力和实践能力的平衡)。它还充分考虑了中国青少年生长特点和我国教育特征,开发出完善的、可持续生长的产物系统、配套课本,并提供西席培训,为海内学校和培训班提供完整的解决方案。


  二、来自西欧的“入口品牌”。


  这类品牌存在的很大问题在于其产物系统受到第三方牵制,可能有一定的滞后性和局限性,课程方案也会存在一定的断层,教育自古以来便是国人眼中的头等大事,对于孩子的教育问题,家长也是操碎了心。在提倡素质教育的今天,教育界更重视对孩子思维方式的培养,这是素质教育根本的体现。能力风暴机,机器人,教育可持续生长性不强,对于青少年的教育价值也会受到相对的影响。另外,这类品牌与中国的教育市场尚不能完全无缝对接,对于进入学校课程系统存在一定隔膜。


  三、跟风市场的模拟品牌,这类品牌缺乏底蕴和教育理论基础,往往以产物为重,然则产物系统不具完整性更无特征,该类品牌显然无法带给孩子应有的教育价值。


  面临这个泥沙俱下的市场,学校和家长在选择教育机械人品牌时,应该保持苏醒的熟悉。海内不错教育机械人品牌,不只更接地气,在国际上也有着相当的优势。就乐博乐博而言,在理论、产物和评价系统上都具有足够的优势,具备强劲的向导实力,为市场树立了典型。


  北京乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是一家海内先进针对4-16岁的少儿机械人编程教育培训机构,经由5年的快速生长,乐博乐博现在已经在天下拥有近100家直营校区、近200家加盟校区与55000余名学员,深受孩子和家长的喜好。乐博乐博致力于培育青少年的头脑方式,注重开发孩子着手动脑能力的教育理念,并将静态搭建与动态体验相连系,来引发孩子对科技的兴趣。毋庸置疑,乐博乐博是教育机械人的全球开创者和引路者!


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